给他阳光也会灿烂

2019-01-07 10:20:40  武进日报

  □ 牛塘中心小学 龚小惠

  陶行知先生“爱满天下”的教育早已深入人心,在我们的日常教育中,爱字当头尤其重要。在我们大谈热爱孩子的时候,我也开始思考着怎样赋予爱以新的内涵,即教师爱孩子,要把爱的阳光洒向每一个孩子,尤其是班级中的一些特殊孩子,给他一片阳光,他也会灿烂。

  小赵是我们班级中一个很特殊的孩子。他平时懒得做作业,上课开小差,从不听课,有多动症。这样的学生,其实,在学习上应该是已经没有了成绩而言。对他而言,应该把教育他养成良好的行为习惯作为重点。平时上美术课,他经常坐在那做小动作,从不做作业。但是,偶尔,他听到一些,也会举手发言,有时甚至只有他一个手举起,因为其他小朋友都怕答错。那时,我总是立刻请他回答,无论对错,总是先大力表扬他肯动脑筋。于是,那一节课,他便会自觉遵守纪律,还会积极举手,有时甚至也会把能做的作业做了。每朵小花的开放都需要阳光,他的健康成长也需要阳光,需要老师给予他一个机会。

  像小赵这样的特殊孩子,有时老师也可以根据他的长处给予他机会。根据平时的观察,我发现每天下午他都拿着扫把认真地打扫卫生,那时的他,就是一个很认真的孩子。因此,每次搞卫生,我总是给他安排好任务,并在做完后,及时引导全班学生发现他的优点并表扬,那时的他,脸上一片阳光。也因此,他虽然特殊,心里却没有阴影,下课时总有很多小朋友跟他一起玩,放学、上学能听到他响亮的问候。

  当然,这样的学生,我们在班级活动中也不能落下,也要给他机会,把关注的目光停留在他身上。在分发作业本时,我给他排了一天。每次轮到他,他总是很认真地一个一个发,也很少听到他讲话了。在那一天,他管好自己了。

  每个孩子都是一朵花,都需要教师的关爱。但愿我们能够真正理解孩子、尊重孩子,把阳光洒向每个孩子,特别是特殊的学生。那么,这些特殊的孩子,心灵的苗圃也会阳光灿烂、春色满园。

给他阳光,灿烂
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